芜湖科技工程学校根据本地经济发展的需求,在开设新专业、增强学校专业活力的同时不断强化原有专业的建设,同时开展示范专业、重点专业建设行动,对专业建设实行项目建设机制。各专业以项目建设为载体,以课程内容改革为核心,以教学方法、手段改革为重点,调整课程设置,优化课程结构,促进专业教学科学化、标准化和课程、教材建设的规范化、系列化。
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